12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Cмирнова Римма Бахишевна135

Материал на Всероссийский конкурс для учителей английского языка «Нестандартное домашнее задание».

Автор: Смирнова Римма Бахишевна ГБПОУ ДЗМ "МК №5"

Пояснительная записка.

Тема домашнего задания: «Повседневная жизнь».

Рекомендуется использовать для учащихся 11 класса и 1 курса колледжей.

 

  • Цель: 

 

развивать умения и навыки работы в команде, наблюдения и принятия решения, способность контактировать и слушать других, мотивировать учащихся на усвоение учебного материала не зубрёжкой, а желанием изменить свой статус в учебной группе, способностью находить неожиданные варианты;

развивать ассоциативное мышления, внимательность, память, творческие способности, настойчивости, умения доказывать и отстаивать свою точку зрения, организаторских способностей;

cовершенствовать навыки монологической речи.

 

  • Степень сложности  

 

средняя.

 

  • Тип задания:

 

 при участии всей семьи, т.к. может потребоваться консультация родителей, имеющих больший жизненный опыт , допускается вариант выполнения задания описательного характера с юмористическими наполнением.

 

  • Рекомендуемое количество времени на выполнение – к следующему уроку.
  • Инструкция к выполнению.

 

Составить описание любого предмета, изделия, продукта и т.д. из пройденной лексики по теме: «Повседневная жизнь», в форме технического паспорта. Бланк технического паспорта выдается учащимся, а им надо только раскрыть каждый пункт. Возможны описания юмористического характера.

Технический паспорт изделия и инструкция по использованию.

1 Наименование продукции, ее описание;

2 Срок годности/эксплуатационный срок продукции;

3 Сведения об используемом сырье; продукте; изделии.

4 Свойства и характеристики продукции и методах его работы/использования;

5 Сведения о способах хранения и защиты;

6 Необходимые для соблюдения меры предосторожности;

7 Сведения об уровне безопасности товара в ходе его эксплуатации;

8 Каким требованиям отвечает указанный товар.


 

Пример. Платье вечернее.


 


 


 

1 Платье вечернее, красного цвета.

2 Срок годности зависит от количества посещаемых мероприятий : выпускной, день поступления в колледж, дни рождения и т.д.).

3 Изготовлено из тонкого шелка.

4 Шелк - тончайшее природное протеиновое волокно . Свойства - мягкость, жесткость, упругость, эластичность и пластическое удлинение. Используется для веселых поводов.

5 Хранить как можно дальше от младшей сестры и защищать от постоянных попыток использовать изделие младшим поколением.

6 Соблюдать меры предосторожности, используя код доступа.

7 Будьте осторожны вовремя танцев. Старайтесь держать спину ровно.

8 Товар отвечает самым высоким требованиям. При частом использовании становится красивее и новее.

Способ проверки. Устный опрос класса, с последующей дискуссией на предмет самого яркого описания.

Опубликовано


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.